La scuola tra individualizzazione e collaborazioneQuale tipo di formazione funzionale all'attuale societ della conoscenza? Quale forma di sapere pu concretamente tradursi in competenza esperta? In quale modo possiamo tendere alla promozione dell'attitudine al lavoro senza trascurare l'esigenza di sviluppare la cultura generale, necessaria per comprendere e trasformare la realt? L'insegnamento individualizzato compatibile con l'apprendimento collaborativo? L'autrice cerca di rispondere a questi

cui vanno aggiunte tre colonne sonore e due compilation

personali e collettive

Qualunque cosa sia il dopo»

la descrizione completa della strumentazione

sia in un ambito

in quell’istante

coniugandole alle nuove istanze del momento: diritti civili

ma sulla base di una qualità difficile se non impossibile da misurare

a mettere in connessione le ricerche sul cinema di Miinsterberg (che

Nel 2011 la casa di Badalamenti

lasciando dietro di sé poche tracce e molti enigmi

) che non avrei potuto certamente intravedere finché il mio sguardo non oltrepassava l’orizzonte dei fatti romani